W grupie raźniej | Zoon Politikon #5

źródło: Copernicus

 

Życie społeczne to życie w grupie. Konsekwencje tego faktu są wielorakie: od oczywistych, jak choćby to, że będąc członkami grupy mamy z kim współpracować, kogo prosić o pomoc i od kogo się uczyć, aż po te trudniej uchwytne, ale niemniej istotne – jak poczucie tożsamości.

W psychologii co najmniej od lat ’70 dwudziestego wieku toczy się dyskusja o wpływie kategoryzacji społecznej na tożsamość jednostek. W teoriach takich jak koncepcja tożsamości społecznej Tajfela i Turnera podkreśla się, że przynależność do pewnej grupy – na przykład Czechów, mieszkańców Warszawy, miłośników komiksów Marvela, albo absolwentów elitarnego liceum – w istotnym stopniu określa to, kim jesteśmy i jak się zachowujemy. Łatwo przejmujemy typowe poglądy “naszej” grupy, sposoby radzenia sobie z pewnymi typami problemów, postawy społeczne, ale także tak pozornie nieistotne wzorce zachowań, jak sposób ubierania się czy wyrażania.

Można wręcz stwierdzić, że w ludzkich wspólnotach w spontaniczny sposób tworzą się dwa typy norm: kooperacji i dostosowania. Te pierwsze – na przykład reguły określające zasady wyboru osób mających władzę nad innymi – ułatwiają podejmowanie wspólnych przedsięwzięć; te drugie – na przykład to, że trzeba kłaniać się osobom starszym, albo witać się w określony sposób – wzmacniają poczucie przynależności do grupy.

O psychologicznych mechanizmach związanych z przynależnością do rozmaitych grup społecznych opowiada w kolejnym materiale z serii “Zoon Politikon” prof. Bartosz Brożek.

Prof. Bartosz Brożek jest filozofem prawa i kognitywistą. Prorektor Uniwersytetu Jagiellońskiego, były dyrektor Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych i profesor w Katedrze Filozofii Prawa i Etyki Prawniczej UJ. Doktor habilitowany prawa, doktor prawa (2003) oraz filozofii (2007). Jest autorem i współautorem licznych książek i artykułów. Jego zainteresowania badawcze obejmują szerokie spektrum dziedzin, w tym filozofię prawa, filozofię umysłu, teorię rozumowań oraz poznanie moralne i matematyczne.

Materiał powstał w ramach projektu: “It’s complicated.” Popularization of science during the rise of the popularity of pseudoscience”, współfinansowanego przez Fundację Johna Templetona (John Templeton Foundation).

Wesprzyj kanał Copernicus:
https://www.youtube.com/channel/UCCehmsLClWwxA_SDLtff6xA/join
https://patronite.pl/copernicus

Na kanale Copernicus popularyzujemy naukę. Wyjaśniamy obowiązujące teorie, czytamy nowe publikacje, przedstawiamy historyczny kontekst odkryć naukowych. Kanał związany jest z Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Centrum powstało w 2008 r. z inicjatywy Michała Hellera, laureata Nagrody Templetona; od 2014 r. współorganizuje Copernicus Festival. Jeśli doceniasz sposób, w jaki popularyzujemy naukę, możesz nas wesprzeć. Dobrowolne darowizny można wpłacać na konto Fundacji Centrum Kopernika: 92 1090 2053 0000 0001 2289 4260 z dopiskiem "na działalność statutową fundacji". https://www.copernicuscenter.edu.pl/fundacja

https://www.copernicuscenter.edu.pl/fundacja

podaj dalej
Facebook
Twitter
LinkedIn
Reddit
Copernicus

Powiązane